Atendimento presencial e online em todo o Brasil

Toda criança tem um jeito único de crescer.

Psicologia e terapia ABA para crianças autistas, com acolhimento, respeito e um olhar atento para cada singularidade.

Quando você procura ajuda para o seu filho...

Talvez você tenha dúvidas sobre alguns comportamentos, desafios do dia a dia ou sobre a melhor forma de apoiar o desenvolvimento dele. Talvez esteja buscando um acompanhamento que enxergue seu filho para além de um diagnóstico.

Você encontrou um espaço de escuta, orientação e cuidado.
Cada criança tem seu próprio ritmo, suas necessidades e suas potencialidades.

Cada criança é diferente

O acompanhamento é pensado de acordo com as características e necessidades de cada criança.

A família também precisa de apoio

Os responsáveis fazem parte do processo e recebem orientação para
compreender melhor cada etapa.

Pequenos avanços importam

Uma nova habilidade, uma forma de comunicação ou mais autonomia.
Cada conquista tem seu valor.

O desenvolvimento acontece no tempo de cada criança.

Com acompanhamento adequado, acolhimento e estratégias individualizadas, é possível construir novas possibilidades.

Prazer, eu sou a Dra. Bia.

Beatriz Duarte | Psicóloga e Terapeuta ABA

Meu trabalho nasceu do desejo de compreender cada criança de forma individual, respeitando sua maneira de se comunicar, aprender, brincar e se relacionar com o mundo.

Atuo com crianças autistas por meio da psicologia e da intervenção baseada em ABA, buscando unir conhecimento técnico, acolhimento e participação da família.

Acredito que cada criança tem potencial para desenvolver novas habilidades quando encontra um ambiente que respeita suas necessidades e oferece condições para aprender.

“Antes de qualquer diagnóstico, existe uma criança com uma história, uma personalidade e um jeito único de enxergar o mundo.”

Como posso ajudar?

Terapia ABA

Intervenções baseadas em princípios da Análise do Comportamento Aplicada, com objetivos individualizados para favorecer odesenvolvimento.

Desenvolvimento de habilidades

Comunicação, interação social, autonomia, aprendizagem e atividades do cotidiano.

Manejo de comportamentos

Compreensão dos comportamentos e estratégias que considerem as necessidades e o contexto de cada criança.

Orientação parental

A família participa do processo e recebe orientações para compreender melhor a criança e lidar com situações do cotidiano.

Habilidades sociais

Atividades que favorecem interação, comunicação e participação da criança em diferentes ambientes.

Autonomia

Estímulo ao desenvolvimento de habilidades que ajudam a criança a conquistar mais independência.

Um acompanhamento pensado para cada criança

O processo começa conhecendo a criança, sua rotina, suas habilidades, suas dificuldades e aquilo que é importante para ela e para sua família.

1. Acolhimento

Conhecer a criança e entender as demandas da família.

2. Avaliação

Observar habilidades, necessidades e comportamentos relevantes.

3. Planejamento

Conhecer a criança e entender as demandas da família.

4. Acompanhamento

Conhecer a criança e entender as demandas da família.

A família também faz parte do processo.

O acompanhamento não termina quando a sessão acaba. Orientar os responsáveis é uma parte importante do trabalho, para que as estratégias façam sentido também em casa e em outros ambientes.
Quanto mais a família compreende a criança, mais preparada ela se sente para ajudá-la.

Cada criança chega com uma história diferente.

O acompanhamento pode ser indicado para crianças que apresentam desafios relacionados a:

Comunicação

Interação social

Autonomia

Comportamentos

Habilidades de aprendizagem

Adaptação à rotina

O que as famílias encontram no acompanhamento

“A Dra. Bia conseguiu enxergar coisas que nós, como família, ainda estávamos aprendendo a perceber. Hoje conseguimos compreender melhor nossa filha e comemorar cada pequena conquista.”
Roberta C.
Mãe da Yasmin
“O acompanhamento trouxe mais segurança para nossa rotina. Sentimos que nosso filho é respeitado e que cada objetivo é pensado para ele.”
Bárbara F.
Mãe do Théo

Depoimentos demonstrativos para projeto de portfólio.

Dúvidas frequentes

A terapia ABA é indicada para toda criança autista?

Cada criança possui necessidades diferentes. A indicação e os objetivos devem ser avaliados
individualmente.

Sim. A participação da família é importante para que as estratégias também façam sentido fora do ambiente
terapêutico.

A duração depende dos objetivos, necessidades e evolução de cada criança.

A indicação depende da avaliação profissional e da demanda apresentada pela criança.

São planejadas de acordo com os objetivos definidos para cada criança, usando atividades adequadas à
sua faixa etária e necessidades.

Cada conquista começa com um primeiro passo.

Se você está buscando um acompanhamento acolhedor e individualizado para o desenvolvimento do seu filho, a Dra. Bia está aqui para conversar.